從菲律賓學校中綴生比率升高說起
2008-07-24 02:13:14 作者：udnbkk51 来源： 浏览次数：0
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菲律賓國家統計局日前公開的1項研究報告說，該國學齡兒童中，每6人就有1人遭剝奪了受教育的機會，而且數字還在逐步提升。這是糧食和燃料價格勁漲以來所出現的重要效應之1，也是社會所付出的1項沉重代價。只是由學童來承擔這項咎責，實在是無辜且有難以負荷之重，對將來的影響更加無從估量。東南亞國家聯盟成員國，從開發中國家舉步邁向光明前途；發展過程的際遇大致相似，學童迫於時勢中綴學業，相信不僅菲律賓有這樣現象，希望各國認真面對問題，找出紓解辦法，莫讓弱勢中的弱勢從此沉淪。何況兒童是國家未來的主人翁，沒有健全的人力資源，國家又何能順利發展。
菲國統計當局報出的數據，2006-2007學年度國民小學註冊入學的人數，從原90％暴落到83％。更令人懸慮的是，年級增高，入學生人數遞減，已達到59％的最低標。其所以有這樣的現象，是因為年齡漸長，離校幫助家庭維持生計者愈多，可做的事範圍愈廣。原本應該在成長的校園裡受呵護、接受新知的幼苗，都無可奈何走進都市街頭、垃圾場、或更不堪的地方。依賴還沒有長成的力量，賺些微不足道的蠅頭小利來補助家用。個人的前途、可能受培育獲得的競爭力，從此受到莫大挫折。綴學生中縱有遇到貴人拉拔、自己憑毅力奮鬥不懈、或時來運轉把握住不同領域機會，而致生活小康，甚至富貴榜上得以列名者，雖不乏其人，但畢竟犧牲太大，多數失學者都在社會邊緣掙扎，無疑是多方面的浪費，國力也隨之沉淪。
菲律賓教育機構對於學校中綴生人數比率，是早有所知的，而且歷來也不斷採取措施，希望能將學生留在校園。只是社會的基本觀念和快速變遷的情勢，都容不得某個部門的若干治標辦法，能夠疏通或挽回家長把學生從校園裡拉出來的決定。加上國際釀成的「沉默海嘯」，如油、糧價狂飆，金融失序，動亂頻仍等，一波接著一波出現。社會其他領域肆應維艱、驚皇失措，多已能夠見到，發生在校園的現象，就是學生流失數目勁升，實在是萬分遺憾。
開發中國家受到勞動力優先觀念的影響，時時刻刻算計下一代能夠投入生產行列或職場，賺錢貼補家計，這原是難以攔阻的理由。所以菲律賓教長今年5月間開始迭做「道德勸說」，要求家庭莫以貧苦為理由，剝奪下一代讀書力爭上游的機會。到道德勸說效果不彰，教長更進一步到國會要求通過法案，把將不讓兒童、青少年到學校讀書的家長，抓到監牢裡關起來或重罰10萬披索。相關法案迄還未見到下文。外界對國會態度還不得而知，但這是1項失之天真的法案，中綴生數目高，把家長抓來關不知要多少監獄。家無隔宿之糧，何來10萬披索繳罰鍰，菲政府應當聯合相關部門，研擬出可行性的辦法才是。
近年來，東南亞開發中國家在經貿快速發展下，社會兩極化的現象非常明顯。貧若愈貧、富者愈富的狀況，讓人心浮動，行事不免激化，下一代的教育問題似乎屬於次要。有時甚至明知不讓孩子讀書並非至計，但眼看左鄰右舍親朋好友，都有下一代循非求學管道，三年兩載就可「穿綢喝油」。也就姑且讓孩子們一試，做脫離苦海的孤注，這種做法是值得同情、但不宜鼓勵的。個人前途，還以正派經營為是。
菲律賓近年喜歡公布勞務輸出的創匯數字，菲中央銀行7月中宣稱今年前5月從國外寄回的美金達68億，較去年同期增加了14.7％。這筆大錢是社會快速變遷的重要項目之1，若除了鼓動更多人力資源輸出的貢獻外。也能透過政策引導，為提升國內人力資源水準發揮積極作用，則更能彰顯功能。
菲國統計當局報出的數據，2006-2007學年度國民小學註冊入學的人數，從原90％暴落到83％。更令人懸慮的是，年級增高，入學生人數遞減，已達到59％的最低標。其所以有這樣的現象，是因為年齡漸長，離校幫助家庭維持生計者愈多，可做的事範圍愈廣。原本應該在成長的校園裡受呵護、接受新知的幼苗，都無可奈何走進都市街頭、垃圾場、或更不堪的地方。依賴還沒有長成的力量，賺些微不足道的蠅頭小利來補助家用。個人的前途、可能受培育獲得的競爭力，從此受到莫大挫折。綴學生中縱有遇到貴人拉拔、自己憑毅力奮鬥不懈、或時來運轉把握住不同領域機會，而致生活小康，甚至富貴榜上得以列名者，雖不乏其人，但畢竟犧牲太大，多數失學者都在社會邊緣掙扎，無疑是多方面的浪費，國力也隨之沉淪。
菲律賓教育機構對於學校中綴生人數比率，是早有所知的，而且歷來也不斷採取措施，希望能將學生留在校園。只是社會的基本觀念和快速變遷的情勢，都容不得某個部門的若干治標辦法，能夠疏通或挽回家長把學生從校園裡拉出來的決定。加上國際釀成的「沉默海嘯」，如油、糧價狂飆，金融失序，動亂頻仍等，一波接著一波出現。社會其他領域肆應維艱、驚皇失措，多已能夠見到，發生在校園的現象，就是學生流失數目勁升，實在是萬分遺憾。
開發中國家受到勞動力優先觀念的影響，時時刻刻算計下一代能夠投入生產行列或職場，賺錢貼補家計，這原是難以攔阻的理由。所以菲律賓教長今年5月間開始迭做「道德勸說」，要求家庭莫以貧苦為理由，剝奪下一代讀書力爭上游的機會。到道德勸說效果不彰，教長更進一步到國會要求通過法案，把將不讓兒童、青少年到學校讀書的家長，抓到監牢裡關起來或重罰10萬披索。相關法案迄還未見到下文。外界對國會態度還不得而知，但這是1項失之天真的法案，中綴生數目高，把家長抓來關不知要多少監獄。家無隔宿之糧，何來10萬披索繳罰鍰，菲政府應當聯合相關部門，研擬出可行性的辦法才是。
近年來，東南亞開發中國家在經貿快速發展下，社會兩極化的現象非常明顯。貧若愈貧、富者愈富的狀況，讓人心浮動，行事不免激化，下一代的教育問題似乎屬於次要。有時甚至明知不讓孩子讀書並非至計，但眼看左鄰右舍親朋好友，都有下一代循非求學管道，三年兩載就可「穿綢喝油」。也就姑且讓孩子們一試，做脫離苦海的孤注，這種做法是值得同情、但不宜鼓勵的。個人前途，還以正派經營為是。
菲律賓近年喜歡公布勞務輸出的創匯數字，菲中央銀行7月中宣稱今年前5月從國外寄回的美金達68億，較去年同期增加了14.7％。這筆大錢是社會快速變遷的重要項目之1，若除了鼓動更多人力資源輸出的貢獻外。也能透過政策引導，為提升國內人力資源水準發揮積極作用，則更能彰顯功能。
