台灣監察委員關懷清萊華教
2010-09-16 17:51:27 作者：udnbkk51 来源： 浏览次数：0
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【本報訊】監察院為瞭解泰北華文教育運作情形，特別由外交及僑政委員會委員趙榮耀、葛永光及調查專員王政傑等一行3人，在泰華文教服務中心蔡亢生主任、泰北清萊華校教師聯誼會會長顏協清、中華中學李泰森校長、清萊雲南會館蔣慶國會長等陪同下實施現地履勘。
監察委員一行9月10日上午10點，抵達美斯樂樂興華中學後，在該校教師列隊歡迎下進入接待室，聽取興華中學楊成孝校長的簡報，委員希望與會教師們踴躍發言，俾便進一步瞭解泰北華文教育這一區塊的聲音與需要。也對泰北能堅持百忍排除萬難的在傳承中華固有文化的教育精神，深感敬佩。
楊成孝校長強調：興華中學已創校50餘年，為中華文化的傳承作出了不可磨滅的努力與貢獻，使身在海外的子弟們，沒有忘本。前後已為社會培育出3000多名人才，現在泰、緬、寮一帶有很多興華的校友，遠及歐、美、澳、日也有興華的校友在各行各業恪盡本份。
泰北在艱困的環境下開辦教育，有先天不足之處，絕大部分我們會自行努力的想方設法克服，有的問題，如如何提升師資水準、如何留住老師，數十年來如影隨行局限著泰北各華校，是可以引進台灣的志工教師、訓練養成本地教師、建立保障教師無後顧之憂的教師退休金制度等加以解決，但問題牽涉面太大，不是一村一寨，一鄉一校所能處理，必須請政府出面給予統合、輔導。引進台灣志工教師方面：牽涉到學校立案核可、簽證等問題。泰北土地多為軍方及森林局所有，人民只有使用權，沒有擁有權，因此無法取得立案所需的要件：土地權狀。簽證方面：一般觀光簽證3月1期，對學校和志工老師都是一題無解的難題。
教師福利保障方面：目前泰北華校教師有如零時工，一但年齡老了，或身體欠佳，或離退時，將一無所有，使有才華之老師不願也不能久居教職。在全球中文熱潮下泰國近8萬所初高中亟欠中文師資，因此常有山下學校用優渥的條件前來挖角，使山區華校留不住人。也希望政府對泰北的華教定位給一個明確的說法，泰北是海外使用正體字很大的一個區塊，今後在教育的一個區塊上希望給予全新的、有力的、全面的、有系統的、專門的輔導，讓我們的子弟可以堂堂正正的站起來，擺脫悲情走出去！
泰北教師聯誼會會長顏協清亦表示：任何情況下都會堅持正體字的教學，清萊區56所華校，12000多名學生和各校的基本資料已完整地記錄在「讓大愛牽起希望的小手─泰國清萊省華校教師聯誼會2009年各校訪視專刊」一書中，各校面臨的問題都清楚的分區分校寫明，應可對委員了解泰北華校提供完整而第一手的資料。深深對監委前來觀懷表示感謝。
茶房村光復高中陳國興主任說明了引進台灣志工教師的甘苦，陳主任是中華電信退休後繼續到泰北來發光發熱，對志工教師的簽證、接待有深入的剖析。
也有老師表示，能否增加華語文能力測驗（簡稱TOP）的場次及人數，讓TOP成為泰北各校公平、公正、公開又有公信力學力檢測機制，以考試成績來檢測各校的教學品質，也可讓國內對泰北的華文教學提供一個客觀、公正的參考與評鑑。
趙榮耀監察委員是1位是有名的淡江大學前校長，作風開明前瞻，經辦過多件轟動全台的大案，都能本著一腔正氣，稟公處理。對台灣依據中山先生遺教建立的監察制度，做了深入淺出的詳盡說明，也說明台灣已是政黨輪替的民主國家，一切皆須依法行政。
監委的工作是聽取人民的心聲，匯整後會向有關部會提出建言，也點出了此行的真諦。趙委員用「教育尚未成功，華校仍須努力！」作結語，充分表示對泰北華教的極高期許。
此行在圓滿的氣氛下結束，美斯樂區的華教願景當在兩位稟公執法的監委了解後，得到極為滿意的答覆，為泰北的華教開創一個美好的未來。
監察委員一行9月10日上午10點，抵達美斯樂樂興華中學後，在該校教師列隊歡迎下進入接待室，聽取興華中學楊成孝校長的簡報，委員希望與會教師們踴躍發言，俾便進一步瞭解泰北華文教育這一區塊的聲音與需要。也對泰北能堅持百忍排除萬難的在傳承中華固有文化的教育精神，深感敬佩。
楊成孝校長強調：興華中學已創校50餘年，為中華文化的傳承作出了不可磨滅的努力與貢獻，使身在海外的子弟們，沒有忘本。前後已為社會培育出3000多名人才，現在泰、緬、寮一帶有很多興華的校友，遠及歐、美、澳、日也有興華的校友在各行各業恪盡本份。
泰北在艱困的環境下開辦教育，有先天不足之處，絕大部分我們會自行努力的想方設法克服，有的問題，如如何提升師資水準、如何留住老師，數十年來如影隨行局限著泰北各華校，是可以引進台灣的志工教師、訓練養成本地教師、建立保障教師無後顧之憂的教師退休金制度等加以解決，但問題牽涉面太大，不是一村一寨，一鄉一校所能處理，必須請政府出面給予統合、輔導。引進台灣志工教師方面：牽涉到學校立案核可、簽證等問題。泰北土地多為軍方及森林局所有，人民只有使用權，沒有擁有權，因此無法取得立案所需的要件：土地權狀。簽證方面：一般觀光簽證3月1期，對學校和志工老師都是一題無解的難題。
教師福利保障方面：目前泰北華校教師有如零時工，一但年齡老了，或身體欠佳，或離退時，將一無所有，使有才華之老師不願也不能久居教職。在全球中文熱潮下泰國近8萬所初高中亟欠中文師資，因此常有山下學校用優渥的條件前來挖角，使山區華校留不住人。也希望政府對泰北的華教定位給一個明確的說法，泰北是海外使用正體字很大的一個區塊，今後在教育的一個區塊上希望給予全新的、有力的、全面的、有系統的、專門的輔導，讓我們的子弟可以堂堂正正的站起來，擺脫悲情走出去！
泰北教師聯誼會會長顏協清亦表示：任何情況下都會堅持正體字的教學，清萊區56所華校，12000多名學生和各校的基本資料已完整地記錄在「讓大愛牽起希望的小手─泰國清萊省華校教師聯誼會2009年各校訪視專刊」一書中，各校面臨的問題都清楚的分區分校寫明，應可對委員了解泰北華校提供完整而第一手的資料。深深對監委前來觀懷表示感謝。
茶房村光復高中陳國興主任說明了引進台灣志工教師的甘苦，陳主任是中華電信退休後繼續到泰北來發光發熱，對志工教師的簽證、接待有深入的剖析。
也有老師表示，能否增加華語文能力測驗（簡稱TOP）的場次及人數，讓TOP成為泰北各校公平、公正、公開又有公信力學力檢測機制，以考試成績來檢測各校的教學品質，也可讓國內對泰北的華文教學提供一個客觀、公正的參考與評鑑。
趙榮耀監察委員是1位是有名的淡江大學前校長，作風開明前瞻，經辦過多件轟動全台的大案，都能本著一腔正氣，稟公處理。對台灣依據中山先生遺教建立的監察制度，做了深入淺出的詳盡說明，也說明台灣已是政黨輪替的民主國家，一切皆須依法行政。
監委的工作是聽取人民的心聲，匯整後會向有關部會提出建言，也點出了此行的真諦。趙委員用「教育尚未成功，華校仍須努力！」作結語，充分表示對泰北華教的極高期許。
此行在圓滿的氣氛下結束，美斯樂區的華教願景當在兩位稟公執法的監委了解後，得到極為滿意的答覆，為泰北的華教開創一個美好的未來。
