|
读新闻
 行政減量未做到由上而下落實，不少第1線教師仍被成堆公文追著跑。泰國世界日報系資料照片 【記者馮靖惠／台北報導】總統蔡英文昨天表示，政府會持續改革教育，給老師們更完善的制度與支持，並把國中每班的教師員額，從2人提高到2.2人，再搭配偏遠地區學校增加的師資，3年內，全國一共會增聘大約2500位老師，「這有助於減輕老師們兼行政的負擔，讓大家更專注在教學現場」。 蔡總統昨天出席「107年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會」親頒「師鐸獎」。蔡總統表示，新學年開始，教育部的「教師專業發展支持系統」全面上路，老師們可以根據專業領域或職業生涯階段的不同需求，組成專業學習社群，政府會提供行政及人力支援。 前兩年教師節她提過的行政減量，蔡總統指出，教育部也陸續做出調整。大型評鑑現在簡化了，各級學校的調查資料平台也逐漸整合，降低重複的填表、填報作業。她說，這些改變，或許都不是很顯眼。不過教育改革就像教育工作一樣，「比起短期的刺激，更注重長期累積下，潛移默化的改變。」 教育部國教署組長武曉霞表示，107學年度提高國中每班教師員額編制到2.2人，相較於106學年度全國將增加1493名員額，至於偏遠國中由每班2.2人再調高到合理員額部分，將分三年達成，最終約增加1000名教師員額，相加大約是2500名教師。提高國中教師員額編制後，能確保整體教育現場師資穩定，並且落實108學年度新課綱師資多元需求。 武曉霞指出，這1年來政府積極落實行政減量，未來也會持續推動。行政減量的目的不是只讓行政輕鬆，而是要去支持教學。透過適當、適時的行政減量，讓老師的心力能夠回歸到以教學為中心，更有利於支持教學現場，讓老師的教學更為專業。 蔡總統昨天還說，她也曾在大學任教10多年，「我一直認為，老師是很有挑戰性的工作，因為不只是依賴經驗來教學，更要根據學生的回應來調整腳步、不斷地成長」。 雖然教書是1項不簡單的工作，不過蔡總統認為，有時候結合了老師的智慧，再加上學生的想像力，就可以激發創新，培育出能夠開拓未來的人才。 她提到，今年師鐸獎得主、曾獲2000年雪梨奧運舉重銅牌的郭羿含，她在屏東擔任教練，除了教導技能，更把選手的安全、健康和生涯發展，擺在優先位置來思考，「好教練，也必定是一個好老師」。最近行政院剛核定「優秀運動選手輔導方案」，未來會協助更多運動員，退役後能夠轉為專任教練，繼續來栽培年輕的選手。 蔡總統說，不論是離島的孩子、運動選手還是技職學生，因為有用心的老師，他們的人生因此出現更多選擇機會。 |
下级分类
