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 (泰國世界日報系台北傳真） 【泰國世界日報系台北報導】高中國文課綱爭議尚未平歇，教育部今年進行第5次「學科標準分類調查」，日前發函給各大學中文系，擬將「中國文學系」改分在「華語文細學類」，造成中文系教師圈的憂心及反彈。最後因爭議太大，教育部緊急喊卡。 教育部統計處處長楊貴顯表示，為與國際接軌，我國依據聯合國教科文組織的新版分類調整國內科系分類狀況。去年4月啟動研修過程，11月完成草案，但某次專家學者會議中，有人提出華語文跟中國語文相近，是不是要整併？現場沒人提出異議，暫將中文系改分在華語文細學類。然而，教育部事後徵詢大學意見，遭中文系反對，又開兩次專家會議，釐清後依原草案把兩系分開不同類別，7月7日公告草案，前天公告定案版本。 最後定案版為，本國語文學學類下分列「台灣語文細學類」、「中國語文細學類」、「華語文細學類」；另在外國語文學類下新增「華語文為第二語言細學類」，主要培育教授華語非母語人士的華語教師及相關研究產業人才。 政大中文系主任涂艷秋表示，「華文」二字通常都是對外稱呼大中華地區使用的語言。不論是「中國文學系」或「國文系」，都是對自己國家語言的稱呼；如果歸類為「華文系」，言下之意是「中文不再是我們的國家語言，而是其他國家的語言嗎？」不該用一種意識形態強行切割教育或文化。 東吳大學中文系主任鍾正道指出，將中國文學系歸屬於華語文細學類，意義不大，中文仍是全世界都在使用的語言。政府亟欲想把中國文學系的「中國」拿掉，令人費解，也是政治問題，「文學上不可能一夜之間把所有文化聯繫切斷」。 |
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